专题简介
本专题对应沪教版四年级上册第三单元。
学习较复杂的两步/三步应用题，引入『归一问题』初步。
核心：找准『单位量』，用归一思想解决『每…』类问题。
常用技巧
【归一法】先求『每一份是多少』，再算『几份是多少』。
【列表法】把已知条件列成表格，关系一目了然。
【假设法】先假设一个情况，再调整（鸡兔同笼的雏形）。
常见易错点
× 归一题搞反：先除后乘（先求每份），不是先乘后除。
× 『倍』的理解错误：A 是 B 的 3 倍 → A = B × 3。
× 三步题漏掉一步：列综合算式时少写一种运算。
什么是归一问题？
提示：3 支铅笔 6 元，1 支铅笔几元？这道题在求什么？ 求『每一份是多少』→ 单价。 6 ÷ 3 = 2（元/支）。 归一：先求『1 份』是多少，这就是『归一』！
归一问题口诀？
归一问题两步算： 先用除法求『每一份』， 再用乘法求『几份』。 缩写：先除后乘！
3 支铅笔 6 元，买 5 支要几元？（归一问题）
提示：先算什么？再算什么？ 第一步（归一）：1 支几元？6 ÷ 3 = 2（元/支）。 第二步：5 支几元？$2 \times 5=10$（元）。 综合算式：6 ÷ $3 \times 5=10$（元）。
倍的问题：小明有 5 颗糖，小花有的是他的 3 倍，小花有几颗？
提示：『A 是 B 的 k 倍』$=A$ = B × k，对吗？ 对！小花 = $5 \times 3=15$（颗）。 『倍』= 乘以。A 是 B 的 k 倍 → A = B × k。
倍的问题逆向：小花有 15 颗糖，是小明的 3 倍，小明有几颗？
提示：已知『是小明的 3 倍』，求小明，用乘法还是除法？ 用除法！小明 = 15 ÷ 3 = 5（颗）。 逆向：已知『A 是 B 的 k 倍』和 A，求 B → B = A ÷ k。
三步应用题：铅笔 2 元/支，买 3 支，付了 10 元，找回几元？
提示：有哪三步？ 第一步：铅笔总价 → $2 \times 3=6$（元）。 第二步：付 10 元，花了 6 元。 第三步：找回 → 10 − 6 = 4（元）。 答：找回 4 元。
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