教材:上海版
年级:三年级
篇目数量:11首
卡片结构:正面:诗题+作者 | 背面:朝代+全文+赏析
使用建议:先熟读背诵,再理解赏析,体会意境
教材:上海版
年级:三年级
篇目数量:11首
卡片结构:正面:诗题+作者 | 背面:朝代+全文+赏析
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山行 · 杜牧
唐 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 赏析:写深秋山行所见枫林美景,霜叶红于二月花对比奇妙。
夜书所见 · 叶绍翁
宋 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 赏析:写秋夜客居所见,儿童捉蟋蟀的细节温暖动人。
望天门山 · 李白
唐 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 赏析:写长江穿过天门山的壮阔景象,气势磅礴。
饮湖上初晴后雨 · 苏轼
宋 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 赏析:写西湖晴雨皆美,以西施比喻西湖成为千古绝唱。
望洞庭 · 刘禹锡
唐 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 赏析:写洞庭湖秋月下的美景,白银盘青螺的比喻精妙。
早发白帝城 · 李白
唐 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 赏析:写顺流而下的轻快,表现获赦后的欢快心情。
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