教材:上海版
年级:三年级
篇目数量:5篇
卡片结构:正面:篇名 | 背面:出处+原文+译文+寓意
使用建议:先读原文,再看译文,理解寓意后背诵
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篇目数量:5篇
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两小儿辩日
《列子》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?孔子不能决也。两小儿笑曰:孰为汝多知乎? 译文:孔子东游,看见两个小孩在争辩,问原因。一个说:我认为太阳刚出来时离人近,中午时离人远。另一个认为太阳刚出来时远,中午时近。一个说:太阳刚出来时大如车盖,到中午就如盘盂,这不是远的看起来小、近的看起来大吗?另一个说:太阳刚出来时凉飕飕的,到中午就像把手伸进热水,这不是近的热、远的凉吗?孔子不能判断。两个小孩笑着说:谁说你知道得多呢? 寓意:知识是无穷的,即使圣人也无法全知。要敢于质疑。
精卫填海
《山海经》 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。 译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃在东海游玩,溺水身亡没能回来,因此化为精卫鸟,常常衔西山的树枝和石子,来填塞东海。 寓意:意志坚定,不畏艰难,持之以恒。
王戎不取道旁李
《世说新语》 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:树在道边而多子,此必苦李。取之,信然。 译文:王戎七岁时,曾和一群小孩玩耍。看见路边李树上果实累累压弯了树枝,小孩们争着跑去摘,只有王戎不动。有人问他,回答说:树在路边却有很多果子,这一定是苦李子。摘来一尝,果然如此。 寓意:善于观察和推理,透过现象看本质。
囊萤夜读
《晋书》 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 译文:车胤恭敬勤勉,不知疲倦,学识广博。家里贫穷不能经常得到灯油,夏天的夜晚就用白绢袋子装几十只萤火虫来照明读书,夜以继日。 寓意:在艰苦条件下也要勤奋学习,创造条件。
铁杵成针
《方舆胜览》 磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:欲作针。太白感其意,还卒业。 译文:磨针溪在眉州象耳山下。传说李白在山中读书,没有完成学业,就放弃离开了。路过这条溪,遇到一位老婆婆正在磨铁棒。李白问她,回答说:想磨成针。李白被她的意志感动,回去完成了学业。 寓意:只要功夫深,铁杵磨成针。做事要有恒心。
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